Teilprojekt A05 (2026-29)
Westliche Bildungsstandards in globalen Kultursphären. Effekte auf Wohlbefinden, Polarisierung von Einstellungen und soziale Integration
Das Projekt A05 wird die Auswirkungen von Bildungssystemen, Inklusivität, Bildungsumfang und Bildungsungleichheit auf Vertrauen, Wohlbefinden und Polarisierung mit Hilfe von Mehrebenen- und Propensity-Score-Analysen sowie Netzwerkmodellen für Ähnlichkeitsmatrizen analysieren. Ein besonderer Schwerpunkt liegt darauf, wie diese Effekte durch globale Kultursphären moderiert werden. Um einen mögliche westlichen Bias in den politischen Empfehlungen der Internationalen Organisationen (IO) zu erfassen, werden wir außerdem den Grad und den Charakter von Liberalismus, Universalismus und Individualismus in IO-Dokumenten untersuchen.
